700 jóvenes de Las Palmas de Gran Canaria serán formados en el uso seguro y saludable de internet gracias a Cibermanagers

El concejal de Cohesión Social y Juventud del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, Jacinto Ortega ha presentado junto con Jorge Flores, Fundador y director de PantallasAmigas, el programa Cibermanagers. A través de este programa de aprendizaje entre iguales se formará a más de 700 alumnos y alumnas en el uso seguro y saludable de Internet.Jacinto Ortega - concejal de Cohesión Social y Juventud del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria - Jorge Flores - Director de PantallasAmigas - cibermentores

La iniciativa comenzará en dos centros educativos del municipio entre los meses de abril y junio, para extenderse posteriormente hasta un total de 10 institutos. El proyecto Cibermanagers incluye de forma transversal claves de educación para la Igualdad, además de asesorar al alumnado acerca del buen uso de internet, y tiene la particularidad de convertir a los estudiantes en los formadores de sus propios compañeros y compañeras. Continuar leyendo

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Cibermentores y cibermanagers por la Ciudadanía Digital Activa y Responsable

PantallasAmigas lleva desarrollando desde hace siete años varios programas educativos que promueven la implicación del alumnado de secundaria en la promoción del disfrute más seguro de Internet y en la lucha contra el ciberbullying. Dos de estas iniciativas son los programas Cibermanagers y Cibermentores.Alumnado-IES-Carmen-Conde-Madrid-Cibermentores-Pantallasamigas

En enero de 2010 pusimos en marcha el programa Cibermanagers, basado en la metodología de Aprendizaje-Servicio solidario que convierte a los y las propias adolescentes en agentes de cambio, tanto en el ámbito escolar como social.  Su actividad se centra en promover el uso seguro y responsable de las Internet, la ciudadanía digital activa y responsable y la ciberconvivencia positiva, trabajando activamente y de manera preventiva en contra del ciberbullying, manteniendo en todo caso un enfoque de educación para la igualdad. Continuar leyendo

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Diez líneas de actuación estratégicas para combatir el ciberbullying

Fue en 2005 cuando, al preparar el libro “Internet con los menores riesgos” con la experta norteamericana Parry Aftab, nos dimos cuenta de que el fenómeno descrito entre sus páginas como “cyberbullying” iba a tener una gran importancia en la vida escolar de niñas, niñas y adolescentes. Desde ese momento pensamos que había que empezar a trabajar para luchar contra un reto que, al no darse apenas en España, no se conocía pero que, a buen seguro, compartía gran parte de los condicionantes que ya lo hacían preocupante en Estados Unidos.Diez líneas de actuación estratégicas para combatir el ciberbullying

El bullying en España había cobrado triste protagonismo a finales de 2004 con el suicidio de Jokin, adolescente vasco de 13 años. Este lamentable hecho hizo que se activaran los mecanismos para prevenir el acoso escolar de formas sistemática: normativas, capacitaciones, protocolos… Sin embargo, la nueva forma de acoso que surge online comenzaba su avance de forma sigilosa sin que se reparara en ello. Surgía una nueva forma de violencia y maltrato entre iguales que no atendía a las formas tradicionales ni tan siquiera en los perfiles de víctimas y victimarios. Continuar leyendo

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