LGTBfobia en Internet, ciberacoso evidenciado en informe de UNICEF sobre riesgos y oportunidades en la Red

 El informe titulado “Los niños y niñas de la brecha digital en España” muestra, entre otros retos, el desalentador impacto del ciberacoso LGTBfóbico en la adolescencia. Internet es un espacio donde el desequilibrio entre quien victimiza y la víctima se manifiesta en su mayor expresión.

 

Bajo la perspectiva de los derechos de la niñez, y teniendo en cuenta la realidad del mundo digital en España, Unicef Comité Español ha publicado este informe sobre las oportunidades y los riesgos de la Red. En el mismo profundiza sobre su impacto entre los colectivos que se encuentran en una mayor situación de vulnerabilidad: niñas, niños y adolescentes. El documento, publicado el pasado 6 de febrero con motivo del Día Internet Segura, ha sido realizado por EU Kids Online España, dependiente de la Universidad del País Vasco (EHU-UPV) y en el mismo han colaborado una docena de voces expertas entre las que figura Jorge Flores, director y fundador de PantallasAmigas.

“Los niños y niñas de la brecha digital en España”  pone de manifiesto que el colectivo LGBT es de los más vulnerables y atacados en las redes, en una situación en la que se siguen perpetuando estereotipos y poniendo barreras a su integración.

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Jornada “Acoso escolar LGTBfóbico: construyendo una respuesta integral desde la educación” – Madrid (30 de junio)

Coincidiendo con la World Pride Madrid 2017, Telefonica organiza a través de su nueva iniciativa Dialogando una jornada contra el acoso escolar LGTBfóbico que se celebrará este próximo viernes, 30 de junio, a las 18.30 h en Telefónica FlagShip Store de Madrid. PantallasAmigas participará de la mano de su Fundador y Director Jorge Flores Fernández, en una mesa redonda en la que se debatirán distintas intervenciones multidisciplinares ante este tipo de acoso y ciberacoso.

Jornada-Acoso escolar LGTBfobico -World-Pride- Dialogando - Telefonica -PantallasAmigas

 

El acoso escolar LGTBfóbico es un fenómeno social de violencia continuada que se da en todos los niveles educativos. Afecta a personas con distintas orientaciones sexuales e identidades de género y tiene un impacto negativo sobre el desarrollo psicosocial de menores de edad y personas adultas. Para prevenirlo es necesario educar en la diversidad sexual y de género desde las primeras etapas del desarrollo. Continuar leyendo

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