La Universidad de Sevilla y PantallasAmigas colaboran en la evaluación del videojuego educativo “Peter y Twitter”
El videojuego “Peter y Twitter por la ciberconvivencia y la igualdad” diseñado por PantallasAmigas está siendo evaluado por el Departamento de Psicología Evolutiva de la Universidad de Sevilla. El juego estimula la reflexión y el análisis de lo que se escribe online y sus posibles efectos. “Peter y Twitter por la ciberconvivencia y la igualdad” es un videojuego que forma parte del programa educativo que PantallasAmigas presentó (link) durante la jornada Ciudadanía Conectada. El juego simula la red social de Twitter a través de una serie de tweets de ejemplo que quien juega debe decidir si debe tuitear...
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