Asociación Navarra de Pediatría organiza debate sobre las oportunidades y riesgos de Internet en la infancia

La Asociación Navarra de Pediatría (ANPE) celebra su XV aniversario con una sesión de debate sobre las ventajas y riesgos de las nuevas tecnologías en niños, niñas y adolescentes. Esther Arén, experta en redes que desempeña su labor profesional en la Policía Nacional, y Urko Fernández, director de proyectos de PantallasAmigas, serán quienes participen en este debate sobre las oportunidades y retos de las TIC en la infancia y la adolescencia.Asociacion-Navarra-Pediatria-Ester-Aren-Urko-Fernandez-menores-ventajas-riesgos-TIC

Internet ha revolucionado las relaciones, pero pocas son las personas que detectan los peligros reales a los que se enfrentan los y las menores de edad en el contexto digital. La prevención en el uso que hacen de las redes sociales es una asignatura pendiente. Continuar leyendo

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Diez líneas de actuación estratégicas para combatir el ciberbullying

Fue en 2005 cuando, al preparar el libro “Internet con los menores riesgos” con la experta norteamericana Parry Aftab, nos dimos cuenta de que el fenómeno descrito entre sus páginas como “cyberbullying” iba a tener una gran importancia en la vida escolar de niñas, niñas y adolescentes. Desde ese momento pensamos que había que empezar a trabajar para luchar contra un reto que, al no darse apenas en España, no se conocía pero que, a buen seguro, compartía gran parte de los condicionantes que ya lo hacían preocupante en Estados Unidos.Diez líneas de actuación estratégicas para combatir el ciberbullying

El bullying en España había cobrado triste protagonismo a finales de 2004 con el suicidio de Jokin, adolescente vasco de 13 años. Este lamentable hecho hizo que se activaran los mecanismos para prevenir el acoso escolar de formas sistemática: normativas, capacitaciones, protocolos… Sin embargo, la nueva forma de acoso que surge online comenzaba su avance de forma sigilosa sin que se reparara en ello. Surgía una nueva forma de violencia y maltrato entre iguales que no atendía a las formas tradicionales ni tan siquiera en los perfiles de víctimas y victimarios. Continuar leyendo

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Curso sobre acoso y ciberacoso escolar organizado por la Universidad Pontificia de Salamanca

La Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) organiza un curso online sobre acoso escolar que abordará tanto la problemática del bullying como del ciberbullying. El curso, de 80 horas de duración, se celebrará de febrero a mayo de 2017 y contará con la participación de Jorge Flores, fundador y director de PantallasAmigas, que en la conferencia inaugural hablará de las habilidades para la vida digital necesarias para fomentar una mejor convivencia y ciudadanía digital.Acoso escolar online - bullying y ciberbullying - convivencia y la ciudadanía digital - Universidad Pontificia de Salamanca

El acoso escolar, también llamado bullying, y sus formas de intimidación, provocan en el ámbito escolar y en instituciones socioeducativas, situaciones difícilmente manejables. El conocimiento de los protagonistas, ya sean víctimas, agresores o espectadores, de las situaciones conflictivas, y las variables y contextos que los rodean, ayudan a reconducir, prevenir y disminuir coherentemente la situación, con ayuda de expertos y profesionales. Continuar leyendo

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