Diez líneas de actuación estratégicas para combatir el ciberbullying

Fue en 2005 cuando, al preparar el libro “Internet con los menores riesgos” con la experta norteamericana Parry Aftab, nos dimos cuenta de que el fenómeno descrito entre sus páginas como “cyberbullying” iba a tener una gran importancia en la vida escolar de niñas, niñas y adolescentes. Desde ese momento pensamos que había que empezar a trabajar para luchar contra un reto que, al no darse apenas en España, no se conocía pero que, a buen seguro, compartía gran parte de los condicionantes que ya lo hacían preocupante en Estados Unidos.Diez líneas de actuación estratégicas para combatir el ciberbullying

El bullying en España había cobrado triste protagonismo a finales de 2004 con el suicidio de Jokin, adolescente vasco de 13 años. Este lamentable hecho hizo que se activaran los mecanismos para prevenir el acoso escolar de formas sistemática: normativas, capacitaciones, protocolos… Sin embargo, la nueva forma de acoso que surge online comenzaba su avance de forma sigilosa sin que se reparara en ello. Surgía una nueva forma de violencia y maltrato entre iguales que no atendía a las formas tradicionales ni tan siquiera en los perfiles de víctimas y victimarios. Continuar leyendo

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Curso sobre acoso y ciberacoso escolar organizado por la Universidad Pontificia de Salamanca

La Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA) organiza un curso online sobre acoso escolar que abordará tanto la problemática del bullying como del ciberbullying. El curso, de 80 horas de duración, se celebrará de febrero a mayo de 2017 y contará con la participación de Jorge Flores, fundador y director de PantallasAmigas, que en la conferencia inaugural hablará de las habilidades para la vida digital necesarias para fomentar una mejor convivencia y ciudadanía digital.Acoso escolar online - bullying y ciberbullying - convivencia y la ciudadanía digital - Universidad Pontificia de Salamanca

El acoso escolar, también llamado bullying, y sus formas de intimidación, provocan en el ámbito escolar y en instituciones socioeducativas, situaciones difícilmente manejables. El conocimiento de los protagonistas, ya sean víctimas, agresores o espectadores, de las situaciones conflictivas, y las variables y contextos que los rodean, ayudan a reconducir, prevenir y disminuir coherentemente la situación, con ayuda de expertos y profesionales. Continuar leyendo

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Programa Cibermentores contra el acoso y el ciberacoso escolar se despliega en la Comunidad de Madrid

El consejero de Educación, Juventud y Deportes, Rafael van Grieken, presentó Cibermentores en el IES Ramiro de Maeztu, un programa educativo que promueve la implicación del alumnado de secundaria en la promoción del disfrute más seguro de Internet y en la lucha contra el ciberbullying. Cibermentores es una iniciativa que PantallasAmigas lleva a cabo con el apoyo de Vodafone y la Comunidad de Madrid, y que será implementado en medio centenar de centros educativos de la Comunidad.

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Cibermentores, un programa educativo de Aprendizaje y Servicio Solidario, forma parte de un amplio paquete de medidas impulsadas por el Gobierno regional para mejorar la convivencia en las aulas y luchar contra el acoso escolar. Durante el pasado curso escolar, el IES Ramiro de Maeztu y el Instituto Antonio Machado de Alcalá de Henares fueron los primeros centros en los que se desplegó con éxito el programa a través de una experiencia piloto, por lo que este curso escolar el programa se extenderá a otros 50 centros educativos. Continuar leyendo

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