Uso seguro y saludable de Internet y celulares por personas con discapacidad

Los pasados 9 y 10 de junio se celebraron en Madrid las Jornadas ‘Sociedad, discapacidad y nuevas tecnologías: los retos de la igualdad de oportunidades’, organizadas por AMIFP y co-financiadas por la Fundación Once, con el objetivo de establecer los mecanismos para la inclusión de las personas que sufren algún tipo de discapacidad en las diferentes áreas sociales. PantallasAmigas participó con una ponencia el segundo día.

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AMIFP (Asoc. Pro-discapacitados del C.N.P.) desarrolló los días 9 y 10 de junio unas Jornadas co-financiadas por la Fundación ONCE que llevaron por nombre: “Sociedad, discapacidad y nuevas tecnologías: los retos de la igualdad de oportunidades” , en el salón de actos del IMSERSO, Madrid. Durante las mismas se planteó la necesidad de ahondar en el análisis de las variables que inciden en nuestra sociedad, conformando el significado del concepto discapacidad; y cómo este se encuentra influenciado por el papel de las  nuevas tecnologías, que trabajan en pro de la accesibilidad universal.

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Los beneficios educativos que pueden aportar los videojuegos convencionales

Encontrar el equilibrio entre educación y entretenimiento es la clave a la hora de desarrollar un videojuego, herramienta que, en caso de ser atractiva, puede ejercer un papel activo en el desarrollo de la educación de niñas y niños.

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Existen en el mercado un gran número de videojuegos didácticos diseñados para ser usados en el aula, pero muchos de ellos carecen de la principal característica sin la cual el videojuego pierde su sentido: no son entretenidos. Ante esta falta de atractivo y considerando la limitada oferta existente en recursos educativos lúdicos, muchos profesores se pusieron a explorar y buscar contenidos, encontrando varios videojuegos convencionales que podían ser adecuados para la enseñanza.

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Formación y cursos de verano: ciberviolencia de género, Whatsapp, ciberbullying, sextorsión, sexting, privacidad, adolescencia, smartphones…

Diversos cursos de este verano de 2015 han apostado por abordar la educación, la formación y la prevención en relación con la convivencia y la prevención de la violencia digital en sus diferentes manifestaciones. PantallasAmigas aporta una vez más su dilatada experiencia en cuatro acciones formativas.

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Jorge Flores, Director de PantallasAmigas, en uno de los cursos de este año sobre ciberviolencia de género

Durante el verano de 2015 PantallasAmigas continuará atendiendo las demandas de formación participando en cuatro cursos que tienen como objetivo común la educación para un buen uso de Internet y nuevas tecnologías;  la prevención de la violencia digital, especialmente en la adolescencia, y la construcción de una ciudadanía digital activa y responsable.

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